Curso Esencial de Intel
viernes, 13 de agosto de 2010
Manejo de Nuevas Estrategias
Como docente esta capacitación me sirvió para revisar y reflexionar la forma de impartir el conocimiento con mis estudiantes y la forma de como adquirir la información de Internet de una manera responsable y legal de acuerdo con las normas y derechos de autor que se requieren para poder usar videos, imágenes, sonidos, textos y así con mi ejemplo enseñar a mis estudiantes en la institución donde laboro y poder utilizar las Tic al máximo.
domingo, 8 de agosto de 2010
Modulo 3
Este módulo me ha ayudado a reflexionar sobre el impacto de Internet en el aprendizaje de mis alumnos de las siguientes maneras:
El uso de Internet debe tener un manejo responsable que inicia con el ejemplo del docente, este modulo me ha ayudado a tener en cuenta los procedimientos, las normas y la forma en la cual un docente puede acompañar y orientar su enseñanza de forma responsable con soportes legales y referenciando correctamente fuentes, autores, imágenes, vídeos que circulan en la Web.
martes, 27 de julio de 2010
REFLEXION DEL MODULO DOS
Cuando haya realizado las actividades del modulo proceda a reflexionar "Sobre mi aprendizaje"
lunes, 12 de julio de 2010
COMO AYUDAN LOS PROYECTOS A LOS ESTUDIANTES
¿Cómo pueden los proyectos ayudar a los estudiantes a cumplir con los contenidos y objetivos y a desarrollar las habilidades para el siglo XXI?
Los proyectos ayudan a los estudiantes a cumplir con los contenidos y objetivos a a desarrollar las habilidades para el siglo XXI incorporando opensamientos de orden superior respecto a grandes ideas y lo mas importante involucrando a los estudiantes en los procesos. con preguntas relevantes orientadas al plan de unidad, plan de contenido y al plan de estudios llevándolo a contextos del mudo real.
Los proyectos ayudan a los estudiantes a cumplir con los contenidos y objetivos a a desarrollar las habilidades para el siglo XXI incorporando opensamientos de orden superior respecto a grandes ideas y lo mas importante involucrando a los estudiantes en los procesos. con preguntas relevantes orientadas al plan de unidad, plan de contenido y al plan de estudios llevándolo a contextos del mudo real.
Encontre en una pagina de internet datos acerca de manejo de blog muy interesantes, envio dirrecion para poder disfrutar de esta herramienta tecnologia
http://www...trada.html
espero vernos pronto
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espero vernos pronto
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Como navegar en el curso
· Las etiquetas en la parte superior de cada página le llevan a las secciones clave del curso.
• La sección de navegación a la izquierda de cada pestaña ofrece enlaces a los módulos, actividades, herramientas y recursos del curso.
Cuando esté listo, continúe con Bienvenida.
Cuando esté listo, continúe con Recorrer el curso. Este recorrido utiliza animaciones para conducirle por las características del curso.
Del curso.
1. Vea las siguientes demostraciones animadas. Una vez que haya visto cada demostración, explore la sección por su cuenta, si lo desea:
Navegar por el Curso Esencial en línea
Usar las características de la pestaña Inicio
Usar las características de la pestaña Curso Esencial
Usar las características de la pestaña Mi Trabajo
Usar las características de la pestaña Wiki del curso
Usar las características de la pestaña Compartir
Usar las características de la pestaña Salón del docente
Usar las características de la pestaña Recursos
2. Lea los siguientes documentos para una introducción al diseño y contenido del curso. Los documentos proveen un detallado resumen a los temas del curso, actividades y expectativas. Por favor, revise cuidadosamente cada documento. También, usted puede encontrar estos documentos en para futuras referencias, estos documentos se encuentran en la pestaña Recursos > Acerca de este curso.
Introducción al Curso Esencial en línea de Intel® Educar
Línea de tiempo para la capacitación presencial y en línea
1. Revise el resumen de cada módulo haciendo clic en el nombre del módulo en el panel de navegación de la izquierda.
¡Felicidades! Usted completó esta actividad. Por favor, compruebe el cuadro de la Actividad y haga clic en Enviar antes de pasar a la siguiente actividad. Al hacer clic en Enviar, su lista de cotejo del Progreso del curso en la pestaña Mi trabajo se actualiza automáticamente. Usted puede ir a la lista de cotejo del Progreso del curso en cualquier momento para monitorear su progreso.
Y así sucesivamente con las ventanas se encuentran en el curso esencial
Espero que esta pequeña explicación sirva, compañeros
· Las etiquetas en la parte superior de cada página le llevan a las secciones clave del curso.
• La sección de navegación a la izquierda de cada pestaña ofrece enlaces a los módulos, actividades, herramientas y recursos del curso.
Cuando esté listo, continúe con Bienvenida.
Cuando esté listo, continúe con Recorrer el curso. Este recorrido utiliza animaciones para conducirle por las características del curso.
Del curso.
1. Vea las siguientes demostraciones animadas. Una vez que haya visto cada demostración, explore la sección por su cuenta, si lo desea:
Navegar por el Curso Esencial en línea
Usar las características de la pestaña Inicio
Usar las características de la pestaña Curso Esencial
Usar las características de la pestaña Mi Trabajo
Usar las características de la pestaña Wiki del curso
Usar las características de la pestaña Compartir
Usar las características de la pestaña Salón del docente
Usar las características de la pestaña Recursos
2. Lea los siguientes documentos para una introducción al diseño y contenido del curso. Los documentos proveen un detallado resumen a los temas del curso, actividades y expectativas. Por favor, revise cuidadosamente cada documento. También, usted puede encontrar estos documentos en para futuras referencias, estos documentos se encuentran en la pestaña Recursos > Acerca de este curso.
Introducción al Curso Esencial en línea de Intel® Educar
Línea de tiempo para la capacitación presencial y en línea
1. Revise el resumen de cada módulo haciendo clic en el nombre del módulo en el panel de navegación de la izquierda.
¡Felicidades! Usted completó esta actividad. Por favor, compruebe el cuadro de la Actividad y haga clic en Enviar antes de pasar a la siguiente actividad. Al hacer clic en Enviar, su lista de cotejo del Progreso del curso en la pestaña Mi trabajo se actualiza automáticamente. Usted puede ir a la lista de cotejo del Progreso del curso en cualquier momento para monitorear su progreso.
Y así sucesivamente con las ventanas se encuentran en el curso esencial
Espero que esta pequeña explicación sirva, compañeros
Navegación del Curso
¿Cómo Navegar por el curso?
Se navega por el curso creando una cuenta en gmail y otra en Intel donde se reciben las comunicaciones del orientador y se pueden ver las pestañas de la navegacion del curso.el curso esencial en linea muestra varias pestañas:
Inicio que presenta la lista de los participantes, los comunicados y la actualizacion del perfil y mis enlaces.
La pestaña curso esencial nos presenta la introduccion al curso y los contenidos.
Mi trabajo nos trae:Progreso del curso Autoevaluaciones Matriz de valoración del portafolio Libreta de anotacione.en la parte central vemos el monitoreo de los recursos que se pueden utilizar para el desarrlo y el cotejo que ayuda a controlar el progreso del curso y se puede verificar que los componentes del plan de la unidad alcances las espectativas.
En la pestaña Recursos se evidencian Evaluación,Preguntas orientadoras del currículo,Colaboración,Comunicación,Derechos de autor,Diferenciación,Evaluar la Web,
Facilitación,Administración,Multimedia,Computación uno a uno,Primeros grados,Aprendizaje por proyectos, Uso responsable, Buscar recursos,Programas oficiales de estudio,Ejemplos del estudiante, Ayuda al estudiante, Pensamiento,Portafolios de unidad,Referencias.En el centro provee varios recursos que lo ayudan con el Curso Esencial en línea.
En la pestaña Wiki del curso observamos una seccion en la que se puede ver,discutir, editar,historial y navegador.
La pestaña compartir nos permite visualizar la retroalimentacion del curso y el compartir de cada módulo y las indicaciones necesarias para compartir.
La pestaña salón siempre disponible para publicar ideas, inquietudes,sugerencias y comentarios que se realizan en este foro.
la pestaña salir cierra el curso.
Se navega por el curso creando una cuenta en gmail y otra en Intel donde se reciben las comunicaciones del orientador y se pueden ver las pestañas de la navegacion del curso.el curso esencial en linea muestra varias pestañas:
Inicio que presenta la lista de los participantes, los comunicados y la actualizacion del perfil y mis enlaces.
La pestaña curso esencial nos presenta la introduccion al curso y los contenidos.
Mi trabajo nos trae:Progreso del curso Autoevaluaciones Matriz de valoración del portafolio Libreta de anotacione.en la parte central vemos el monitoreo de los recursos que se pueden utilizar para el desarrlo y el cotejo que ayuda a controlar el progreso del curso y se puede verificar que los componentes del plan de la unidad alcances las espectativas.
En la pestaña Recursos se evidencian Evaluación,Preguntas orientadoras del currículo,Colaboración,Comunicación,Derechos de autor,Diferenciación,Evaluar la Web,
Facilitación,Administración,Multimedia,Computación uno a uno,Primeros grados,Aprendizaje por proyectos, Uso responsable, Buscar recursos,Programas oficiales de estudio,Ejemplos del estudiante, Ayuda al estudiante, Pensamiento,Portafolios de unidad,Referencias.En el centro provee varios recursos que lo ayudan con el Curso Esencial en línea.
En la pestaña Wiki del curso observamos una seccion en la que se puede ver,discutir, editar,historial y navegador.
La pestaña compartir nos permite visualizar la retroalimentacion del curso y el compartir de cada módulo y las indicaciones necesarias para compartir.
La pestaña salón siempre disponible para publicar ideas, inquietudes,sugerencias y comentarios que se realizan en este foro.
la pestaña salir cierra el curso.
Experiencias de Desarrollo Profesional
¿Qué se incluirá en esta experiencia de desarrollo Profesional?
En esta esperiencia de desarrollo Profesional se incluiran preguntas esenciales del curriculo de una área o asignatura, preguntas esenciales de contenidos de evaluación y de control y preguntas de actividades.
En esta esperiencia de desarrollo Profesional se incluiran preguntas esenciales del curriculo de una área o asignatura, preguntas esenciales de contenidos de evaluación y de control y preguntas de actividades.
En esta experiencia profesional incluiria herramientas necesarias que le permitan a mis estudiantes mejorar las condiciones de aprendizaje con ayuda de las herramientas tecnológicas de la información y comunicación(TIC)en la elaboración de portafolios virtuales para satisfacer las necesidades Bojaquences del Siglo XXI
MODULO 1 APRENDER POR POYECTOS
Preguntas del módulo
¿Cómo pueden los proyectos ayudar a los estudiantes a cumplir con los contenidos y objetivos y a desarrollar las habilidades para el siglo XXI?
¿Cómo pueden usarse los proyectos para mejorar el aprendizaje de los estudiantes?
¿Cómo pueden los proyectos ayudar a los estudiantes a cumplir con los contenidos y objetivos y a desarrollar las habilidades para el siglo XXI?
¿Cómo pueden usarse los proyectos para mejorar el aprendizaje de los estudiantes?
lunes, 21 de junio de 2010
MODULO DE ORIENTACIÓN
FAVOR RESPONDER ESTAS DOS PREGUNTAS HACIENDO CADA UNO UNA ENTRADA NUEVA
¿Qué se incluirá en esta experienciade desarrollo Profesional?
¿Cómo Navegar por el curso?
¿Qué se incluirá en esta experienciade desarrollo Profesional?
¿Cómo Navegar por el curso?
modulo de orientacion
lo que pode leer y analizar lo estoy aprobechando al maximo para mi vida personal. y el la parte academica...gracias por su orientacion .
espectativas del curso
considero muy importante participar en este curso y aprender muchisimo para compartirlo con mis compañeros y estudiantes del grado de pre-escolar.
lunes, 31 de mayo de 2010
miércoles, 26 de mayo de 2010
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